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Pratiche pedagogiche relative al comportamento morale nell'istruzione colombiana (Lagos Bello, Luis Felipe / Oliva Mozo, Carolina Andrea)
Pratiche pedagogiche relative al comportamento morale nell'istruzione colombiana
Untertitel L'istruzione è essenzialmente un processo di umanizzazione all'interno della società
Autor Lagos Bello, Luis Felipe / Oliva Mozo, Carolina Andrea
Verlag Edizioni Sapienza
Sprache Italienisch
Einband Kartonierter Einband (Kt)
Erscheinungsjahr 2026
Seiten 108 S.
Artikelnummer 53556240
ISBN 978-66-30-35453-9
CHF 86.00
Zusammenfassung

La formazione di cittadini integri, che non solo possiedano conoscenze accademiche, ma comprendano anche l'importanza di prendere decisioni basate su principi etici, dipende dall'integrazione dei valori etici e morali nell'educazione. Di conseguenza, tutti i membri della comunità educativa (studenti, genitori, docenti e personale di supporto) sono al centro delle strategie didattiche. Per aiutare gli studenti a esplorare i dilemmi etici da una varietà di prospettive e a sviluppare capacità di pensiero critico, vengono utilizzate diverse tecniche, quali dibattiti, casi di studio, progetti di servizio alla comunità e riflessioni personali. L'inclusione dell'etica nei programmi di studio per diverse attività rafforza l'idea che questi valori siano significativi in tutti gli ambiti della vita. Il ruolo degli educatori come modelli etici è fondamentale, e gli insegnanti devono promuovere un ambiente aperto e rispettoso in cui gli studenti si sentano a proprio agio nell'esprimere le proprie opinioni e nel partecipare a dibattiti etici e morali.

Bachelor in Philosophie, Politischer und Wirtschaftswissenschaft, Spezialist für Hochschulbildung, Master in Bildungsmanagement und -planung, Koordinator für das schulische Zusammenleben am Colegio Pablo VI in Valledupar, Dozent für Antike Philosophie und Philosophische Logik am Seminar "Juan Pablo II" in Valledupar, Cesar.