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Ethnography and Education in the South (Milstein Diana (Hrsg.) / Machado e Silva, Regina Coeli (Hrsg.) / da Silva, Sofia Marques (Hrsg.))
Ethnography and Education in the South
Untertitel The Emergence of Alternative Schools of Thinking
Autor Milstein Diana (Hrsg.) / Machado e Silva, Regina Coeli (Hrsg.) / da Silva, Sofia Marques (Hrsg.)
Verlag Taylor and Francis
Co-Verlag Routledge (Imprint/Brand)
Sprache Englisch
Einband Kartonierter Einband (Kt)
Erscheinungsjahr 2026
Seiten 128 S.
Artikelnummer 51955785
ISBN 978-1-041-01589-5
Sonstiges Postgraduate, Undergraduate Advanced, and Undergraduate Core
CHF 80.00

Diana Milstein is Researcher in the Center of Social Research of National Council of Scientific and Technical Research at Institute of Economic and Social Development (CIS- CONICET- IDES), Argentina. She is an ethnographer with research interests in education and social construction of bodies, childhood, politics, and daily life in schools and ethnography with children. She sits on the Ethnography and Education journal's Regional Editorial Board, and she coordinates the International Network of Ethnography with Children (RIENN).

Regina Coeli Machado e Silva has a PhD in social anthropology, is a professor at Unioeste (State University of Western Paraná, Brazil), and a researcher at the National Council for Scientific and Technological Development (CNPq). She has published numerous articles and editions of books linking anthropology to literature, education, and state borders. She is currently conducting ethnographies in school contexts.

Sofía Marques Da Silva is Associate Professor at the Faculty of Psychology and Educational Sciences of the University of Porto, Portugal, and full member of the Centre for Research and Intervention in Education at the same university. She has been involved in doing research on youth cultures, rural and border regions, resilient schools and communities, and the sense of belonging. She has been publishing at national and international level. She was the editor- in- chief of the journal Ethnography & Education (Taylor & Francis/Routledge) (2018- 2022) and belongs to the editorial board of the British Journal of Sociology of Education.