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Was ich brauche - 30 Bedürfnisse von Kita-Kindern verstehen und besprechen (Gödl, Jasmin / Pompsch, Cornelia (Illustr.))
Was ich brauche - 30 Bedürfnisse von Kita-Kindern verstehen und besprechen
Untertitel Kartenset für mehr Bedürfnisorientierung im pädagogischen Alltag
Autor Gödl, Jasmin / Pompsch, Cornelia (Illustr.)
Verlag An der Ruhr
Co-Verlag Verlag an der Ruhr (Imprint/Brand)
Sprache Deutsch
Einband Textkarten / Symbolkarten
Erscheinungsjahr 2026
Seiten 30 S.
Artikelnummer 51124918
Verlagsartikelnummer 9287
ISBN 978-3-8346-7095-3
Auflage 1. A.
CHF 18.70
Noch nicht erschienen, Juli 2026
Der Artikel kann aber trotzdem bestellt werden
Zusammenfassung

Karten-Set zur Besprechung kindlicher Bedürfnisse in Kita, Krippe und Tagespflege

"Was brauchst du gerade?" Auf diese Frage haben Kita-Kinder oft noch keine Antwort, da sie ihre Bedürfnisse erst nach und nach benennen lernen. Dieses Karten-Set unterstützt Sie dabei, die Bedürfnisse von Kindern zu erkennen , sichtbar zu machen und gemeinsam mit den Kindern zu besprechen. Die Karten schaffen Sprechanlässe , unterstützen pädagogische Beziehungsarbeit und machen bedürfnisorientierte Pädagogik in der Kita konkret erfahrbar - alltagsnah und ohne Vorbereitung.

  • 30 Bedürfniskarten mit klaren Illustrationen: Jede Karte greift ein zentrales kindliches Bedürfnis auf und hilft, Verhalten einzuordnen und verständlich zu machen.
  • Konkrete Impulse für den pädagogischen Alltag : Handlungshinweise und Gesprächsanregungen geben Orientierung für den angemessenen Umgang mit Bedürfnissen und unterstützen den Dialog mit den Kindern.
  • Konflikten vorbeugen durch Verstehen: Wenn Sie erkennen, was Kinder brauchen, können Sie Missverständnisse reduzieren und Konflikte frühzeitig vermeiden.

Ein Kartenset, das Kindern hilft, sich verstanden zu fühlen - und Fachkräften, sie sicher und feinfühlig zu begleiten.

Karten-Set zur Besprechung kindlicher Bedürfnisse in Kita, Krippe und Tagespflege "Was brauchst du gerade?" Auf diese Frage haben KitäKinder oft noch keine Antwort, da sie ihre Bedürfnisse erst nach und nach benennen lernen. Dieses Karten-Set unterstützt Sie dabei, die Bedürfnisse von Kindern zu erkennen, sichtbar zu machen und gemeinsam mit den Kindern zu besprechen. Die Karten schaffen Sprechanlässe, unterstützen pädagogische Beziehungsarbeit und machen bedürfnisorientierte Pädagogik in der Kita konkret erfahrbar - alltagsnah und ohne Vorbereitung.

  • 30 Bedürfniskarten mit klaren Illustrationen: Jede Karte greift ein zentrales kindliches Bedürfnis auf und hilft, Verhalten einzuordnen und verständlich zu machen.
  • Konkrete Impulse für den pädagogischen Alltag: Handlungshinweise und Gesprächsanregungen geben Orientierung für den angemessenen Umgang mit Bedürfnissen und unterstützen den Dialog mit den Kindern.
  • Konflikten vorbeugen durch Verstehen: Wenn Sie erkennen, was Kinder brauchen, können Sie Missverständnisse reduzieren und Konflikte frühzeitig vermeiden.
Ein Kartenset, das Kindern hilft, sich verstanden zu fühlen - und Fachkräften, sie sicher und feinfühlig zu begleiten.