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Virtual Campuses and Smart E-Learning Environments (González, Carina S. González (Hrsg.) / Moro, Alfonso Infante (Hrsg.) / Moro, Juan Carlos Infante (Hrsg.) / Pérez, Julia Gallardo (Hrsg.) / Rusu, Alexandru Cristian (Hrsg.) / Cano, Sandra (Hrsg.))
Virtual Campuses and Smart E-Learning Environments
Untertitel Proceedings of the XIV International Conference on Virtual Campus. Revised Selected Papers
Autor González, Carina S. González (Hrsg.) / Moro, Alfonso Infante (Hrsg.) / Moro, Juan Carlos Infante (Hrsg.) / Pérez, Julia Gallardo (Hrsg.) / Rusu, Alexandru Cristian (Hrsg.) / Cano, Sandra (Hrsg.)
Verlag Springer EN
Co-Verlag Springer (Imprint/Brand)
Sprache Englisch
Einband Fester Einband
Erscheinungsjahr 2026
Seiten 198 S.
Artikelnummer 50219184
Verlagsartikelnummer 89534740
ISBN 978-981-9546-88-6
Reihe Lecture Notes in Educational Technology
Ausstattung/Verpackung EUDR exemption - product or manufacturing materials placed on the market prior to 31.12.2025.
Sonstiges Research
CHF 206.00
Noch nicht erschienen, Januar 2026
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Zusammenfassung

This book provides a comprehensive overview of the latest advancements in virtual campus technology and their applications in higher education. It explores the profound impact of virtual campuses on higher education, and examines the technological and pedagogical innovations of virtual campuses, addressing their role in the evolving educational ecosystem alongside other technological tools. This book covers a range of methods and topics, including: 

- Adapting Traditional Teaching to Virtual Modalities: Recommends strategies for transitioning from in-person to online or remote teaching, including best practices for maintaining engagement and interactivity in a virtual environment.

- Online Assessment Processes: Shares innovative approaches to online assessments, ensuring academic integrity, and leveraging technology for formative and summative evaluations. 

- Data Protection and Privacy: Addresses the ethical and legal considerations of data protection in virtual learning environments, emphasizing the importance of safeguarding student information.

By highlighting real-world examples, case studies, and research findings, this book serves as a valuable resource for educators, administrators, and policymakers seeking to enhance the quality and accessibility of education through digital means.