El objetivo de este libro es analizar el perfil del alumno, los agentes educativos y el uso de la tecnología en la enseñanza a distancia y su impacto en la educación, en un intento de comprender mejor este tipo de enseñanza cuya calidad es tan criticada. Desde esta perspectiva, se presentan los elementos constitutivos de una nueva herramienta de democratización de la enseñanza superior en Brasil. La modalidad de enseñanza a distancia (EAD) aporta beneficios a una parte de la población que busca una cualificación de enseñanza superior, ampliando así su estatus social.