Centra-se na saúde das crianças em idade escolar de Tamil Nadu. Ele assume a ingestão de calorias como um substituto para a saúde de um aluno. Aqui tem sido feita uma tentativa de estudar separadamente para alunos rurais e urbanos até o nível do ensino médio. Este estudo também tenta lançar alguma luz sobre a extensão do efeito do esquema de almoço das escolas com a saúde dos alunos. No geral, há evidências suficientes de desnutrição de crianças em idade escolar em Tamil Nadu, tanto nas áreas rurais quanto nas urbanas. O esquema de refeição no meio do dia tem pouco impacto na saúde das crianças em idade escolar.A segunda parte deste estudo se concentra nas refeições do meio-dia fornecidas gratuitamente pelas escolas nos setores rural e urbano de Tamil Nadu. Aqui foi feita uma tentativa de ver a eficácia do esquema de almoço em termos dos beneficiários que o utilizam com base em algumas características socioeconômicas. Este estudo analisa separadamente os setores rural e urbano para as crianças até o ensino médio. No geral, há evidências suficientes de que as refeições escolares não são desembolsadas para aqueles que mais precisam delas nos setores rural e urbano de Tamil Nadu. A merenda escolar deve ser fornecida apenas aos alunos carentes para aumentar o impacto do esquema de refeição no meio do dia.