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Transforming Professional Practice in Education (Gibbs, Simon / Leat, David / Barrow, Wilma)
Transforming Professional Practice in Education
Untertitel Psychology, Dialogue, and the Practice of Becoming Human
Autor Gibbs, Simon / Leat, David / Barrow, Wilma
Verlag Taylor & Francis
Sprache Englisch
Mediaform PDF
Erscheinungsjahr 2022
Seiten 176 S.
Artikelnummer 39129928
ISBN 978-1-00-080104-0
Auflage 22001 A. 1. Auflage
Plattform PDF
CHF 63.85
Zusammenfassung

Focusing on teaching and learning in educational institutions, the text explores the value of enhancing dialogue to improve both professional relationships and practices. It focuses on the belief that education should be about being and becoming human.

Simon Gibbs is Professor Emeritus of Inclusive Educational Psychology and Philosophy at the University of Newcastle.

David Leat is a professor of Curriculum Innovation at the University of Newcastle.

Wilma Barrow is a senior lecturer in Educational Psychology at the University of Newcastle.