Bir varmis sifir yokmus, matematige ve sayilara olumlu duygu gelistiren, matematiksel kavramlara merak uyandiran, okul öncesi ve ilkokul cocuklarina hitap eden bir öykü kitabidir. Kitapta sifir rakaminin diger rakamlardan daha sonra kesfedilmesi ve buna duyulan ihtiyac eglenceli bir sekilde anlatilmaktadir. Yetiskinlerin bile zaman zaman karistirdigi sayi ve rakam kavramlarinin farki kurguda, dogal bir sürec icerisinde islenmektedir. Günümüzün egitim yaklasimlari olan günlük yasamla iliskilendirme ve hikayelestirme metoduna uygun olarak hayatin icerisindeki matematige dikkat cekmekte; bunu yaparken de hayal gücünü katarak etkin ve kalici ögrenme saglamaktadir. Öykü, pedogojik olarak degerlendirildiginde dogayi koruma temeli üzerine kurgulanmis; caliskanlik, sorumluluk, isbirligi ve demokratik sosyal yasam kavramlarini iceren alt anlamlarla zenginlestirilmistir. Kitabin, ilk sayfalarinda cocuklarla bag kuran sohbet icerisindeki anlatim son sayfada onlarin da yaraticiliklarini katabilecekleri bir etkinligi yazara ya da yayinevine göndermelerini isteyerek okur ile yazar arasindaki iletisimi etkili ve sürekli hale getirmektedir. Kitap, sadece cocuklar icin eglenceli, egitici bir öykü niteligi tasimak disinda egitimcilere de derslerine katabilecekleri bir kaynak niteligi tasimaktadir.
