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Trust, Accountability and Capacity in Education System Reform (Ehren, Melanie (Hrsg.) / Baxter, Jacqueline (Hrsg.))
Trust, Accountability and Capacity in Education System Reform
Untertitel Global Perspectives in Comparative Education
Autor Ehren, Melanie (Hrsg.) / Baxter, Jacqueline (Hrsg.)
Verlag Taylor & Francis
Sprache Englisch
Mediaform PDF
Erscheinungsjahr 2020
Seiten 324 S.
Artikelnummer 35348545
ISBN 978-1-00-033082-3
Auflage 20001 A. 1. Auflage
Plattform PDF
CHF 65.15
Zusammenfassung

Trust, Accountability, and Capacity in Education System Reform illuminates how these three concepts are embedded in an institutional context temporally, socially, and institutionally, and offers an analysis that will be of use to researchers, policymakers, and agencies working in comparative education and towards education system reform.

Melanie Ehren is a professor in educational governance and the Director of research institute LEARN! at the Vrije Universiteit Amsterdam and an honorary professor at the UCL Institute of Education, UK.

Jacqueline Baxter is an associate professor in Public Policy and Management and the Director of the Centre for Research and Innovation in Online Business and Legal Education at The Open University, UK.