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Subjekt - Pflege - Bildung (Hänel, Jonas (Hrsg.) / Altmeppen, Sandra (Hrsg.))
Subjekt - Pflege - Bildung
Untertitel Diskurslinien in der pflegedidaktischen Arbeit von Roswitha Ertl-Schmuck
Autor Hänel, Jonas (Hrsg.) / Altmeppen, Sandra (Hrsg.)
Verlag Juventa Verlag GmbH
Sprache Deutsch
Mediaform PDF
Erscheinungsjahr 2020
Seiten 215 S.
Artikelnummer 34152761
ISBN 978-3-7799-5463-7
Auflage 1. Auflage
Plattform PDF
Kopierschutz Wasserzeichen
CHF 30.00
Zusammenfassung
Die für das Selbstverständnis der Disziplin Pflegedidaktik konstitutiven Begriffe Subjekt, Pflege und Bildung umreißen die wissenschaftliche Arbeit von Roswitha Ertl-Schmuck. In dieser Festschrift werden zentrale Linien ihrer Arbeit fokussiert und aktuelle Herausforderungen der Pflegedidaktik in den Blick genommen. Entsprechend der Breite ihres Schaffens umspannt der Band eine Auseinandersetzung zur Disziplinentwicklung, zu ausgewählten pflegedidaktischen Handlungsfeldern und zur Anbahnung pflegedidaktischer Professionalität in der Lehrer/innenbildung.

Hänel, Jonas (M. ed., B. ed., Lehrer für Pflegeberufe und examinierter Krankenpfleger) ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Professur für Gesundheit und Pflege/Berufliche Didaktik im »Lehramt an berufsbildenden Schulen, Fachrichtung Gesundheit und Pflege« an der TU Dresden. Seine aktuellen Arbeits- und Forschungsschwerpunkte bestehen in der Etablierung bewegungsbildbasierter Wissenschaft, Filmbildung, Ästhetischen Pflegebildung sowie in dekonstruktiven und ästhetischen Ansätzen der Pflegetheorie. Dr. Sandra Altmeppen ist Studiengangsleitung für den Masterstudiengang "Gesundheit/Pflege - Berufspädagogik" an der Evangelischen Hochschule Berlin. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Lehrer*innenbildung, schulnahe curriculare Entwicklung und erziehungswissenschaftliche Biografieforschung.